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 Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques

 

L'IREMde Franche - Comté s'inscrit dans une démarche de réflexion sur l'enseignement des mathématiques et a pour vocation d'être:

√      Un centre de recherche sur l'enseignement des mathématiques dans toutes ses approches: épistémologique, ludique (rallyes) et didactique

   Un centre de ressources pour tous les acteurs du système éducatif franc- comtois (enseignants, étudiants, tuteurs...)

   Un intervenant pour la formation tout au long de la vie des enseignants de mathématiques

   Un acteur de la promotion des mathématiques dans l'enseignement primaire et secondaire


 

φ  A la Une   φ

  

φ Séminaire IREM du vendredi 11 avril 2014:  atelier - conférence de 14h à 17h φ 

Marie-Jeanne PERRIN et Marc GODIN 

"Du tracé de figures aux concepts et énoncés géométriques"

Programme ici →  Télécharger le document pdf 

Séminaire couplé avec "Les journées bisontines de didactique et d'épistémologie" 

site : http://epiphymaths.univ-fcomte.fr/pratiques-geometriques

 

φ Programme des séminaires et groupes de travail : Département de mathématiques de Besançon φ

"Programme du 14 au 18 avril 2014"  ici → Télécharger le document pdf     


  φ Mardi 18 mars 2014: Interview de Cédric Villani sur France Info φ

"La bosse des maths n'a aucun sens"

A écouter ici:

http://www.franceinfo.fr/entretiens/le-grand-temoin/cedric-villani-la-bosse-des-maths-n-a-aucun-sens-1354721-2014-03-18 

φ Article du Monde (21 mars 2013) - Propos de Cédric Villani φ

"Dans le métier de mathématicien subsiste une grande part d'aventure(...)"

A lire ici:

http://www.lemonde.fr/a-la-une/article/2013/03/21/dans-le-metier-de-mathematicien-subsiste-une-grande-part-d-aventure_1851729_3208.html

φ Article dans la Revue internationale du CRIRES: innover dans la tradition de Vygotsky φ

"L'activité réelle de l'élève: pour développer l'activité enseignante" Danielle Ruelland-Roger et Yves Clot 

Ici →  Télécharger le document pdf  

 

  La citation du mois   

 La géométrie est l'art de bien raisonner sur des figures mal faites.

Jules Henri Poincaré (1854 - 1912)